最近的网课不断求精不断求进。看了看，把老师与笔记合拼于荧幕，原来我真的非常落后。曾经有人说过，不求进就等着被淘汰。看来我被淘汰的日子不远了。哈哈
最近许多补习中心都各出奇招，什么最高科技+全槟最好补习中心来打响广告宣传。甚至也有只执教几年的老师来给他自己独特称号，什么数学王等等最强物理导师。哈哈
原来马国也到了这个地步。15年前，我对香港宣传补习班的手法很失望，太商业化了啦。想不到这两年马国所谓的专业与半专业补习班老师也流行起了这一套。
最近看到槟城两大巨头在那里不停宣传，不停搞花样，之前搞了APP搞了一大堆付费讲座会也搞起了颁奖典礼。算了，毕竟我曾经也办过幸运抽奖。（但我与他们的出发点完全不一样，也许你不认同。我从不赞同用现金或礼物奖励成绩好的学生。我的就是"幸运"的礼物）最可笑的是，补习班时间可以不断缩短，然后补习费一直起。（高补习费就算了，跟我没啥关系，但起码一堂课的时间要多过75分钟啊）
你教你的书，他讲他的课。别再一直利用学生的成绩来提高自己，把学生当广告，甚至以佣金来鼓励学生找学生，也请别一直把他人的成就归功于补习老师本身。
比起学校老师，我们这些教补习的，真的不值一谈。别再口口声声什么为教育牺牲，什么一生只做好一件事，说到自己多伟大，哇塞。真的很beh dong !! 我们确实是打一份工，收了补习费，帮学生家长解决一些课业上的问题而已。
(点击以上进入真心话)
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今年四月，我写过以下这一段话，
网课最大的好处就是：只要学生仅需一部手机或一台电脑，便可以进行线上学习，非常方便。优秀的人知道自己想要什么，该干什么，抓住什么机会去超越别人。
“事有一利，必有一弊”，对着手机电脑抄作业，大部分同学的速度比较慢。再说，上网课没了老师的叮嘱，没了老师的幽默肢体配合，没了学校规范的作息制度，有些学生会借此懈怠，开启分屏应用刷剧、做些有的没的，如何集中呢？这导致学习效率不高。
“网课”是一把双刃剑，优点和缺点一样突出。在这个非常时期，它是学生学习的一种重要方式。但无论如何，我们都希望能尽快回到学校上课，回到补习班上课，老师站在讲台讲课，同学们认真地听讲。大家有说有笑，气氛就是high到极点。
这才是咱们"一起学习"的课室啊 !!
不过，半年时间人们已经成功把老师和笔记合并了，教法生动又有趣。问题是，大多数学生能接受这种“长气”的教法？还是观看的时候，一直forward,forward呢？40分钟的视频只说了两个重点，为了拉长视频，加入了许多不必要的解说。
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你一定想问我，“ Anthony,你不求进吗？”有啦，我当然有。可是我选择了在班上，在学生面前，而不是在电脑和手机荧幕前。
因为我不是主播，我也不是个搞生意的人，我不会想越做越大，但我会确保我所认识的学生与我的感情会越来越深。再说，我只是一名教育工作者。
毕竟，过去28年的补习生涯，跟我一直保持联络到2020的今天，确实不少人。毕业了，工作了，结婚了，生儿育女了，过时过节都会约我一起喝茶吃饭。
还是那一句，比起A+考试成绩，我更在乎的是你们的A+人生电影 !!
